Единый день информирования «Школа Активного Гражданина» 2020/2021 уч.год. Государственное учреждение образования "Средняя школа №12 г.Гродно"

27 октября 2022 года для учащихся 8-11 классов прошел Единый день информирования, в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» на тему: «Гордость за Беларусь. Государственная система правовой информации (об обеспечении реализации прав граждан и юридических лиц на получение полной, достоверной и своевременной правовой информации)»

Информационный блок «Государственная система правовой информации»

Конституцией Республики Беларусь (статья 34) гражданам гарантировано право на получение, хранение и распространение полной, достоверной и своевременной информации о деятельности государственных органов, о политической, экономической, культурной и международной жизни, состоянии окружающей среды. Государственные органы, должностные лица обязаны предоставлять гражданину Республики Беларусь возможность ознакомиться с материалами, затрагивающими его права и законные интересы.

Как видим, важнейшее социальное значение для человека и государства имеет доступность правовой информации, в первую очередь – нормативных правовых актов, составляющих законодательство Республики Беларусь. Эта важнейшая задача реализуется через государственную систему правовой информации.

Государственная система правовой информации – гордость независимой Беларуси, ее опора и важный инструмент устойчивого развития.

Государственная система правовой информации объединяет государственные органы и организации, разрабатывающие правовые акты, а также создает необходимые условия по их доведению до всех заинтересованных через разработку информационных технологий и формирование информационно-правовых ресурсов. В круг задач этой системы входят:

аккумулирование, учет, систематизация, хранение и актуализация правовой информации;

доведение правовой информации до государственных органов, организаций и граждан, в том числе официальное опубликование правовых актов;

формирование правовой культуры граждан, содействие в правильном понимании и единообразном применении норм права.

Национальный центр правовой информации (НЦПИ) – координатор функционирования и развития государственной системы правовой информации.

1 октября 2022 года этой организации исполнилось 25 лет. Столько же лет и государственной системе правовой информации, без которой развитие всех отраслей экономики нашей страны, реализация прав и законных интересов граждан, стабильность и процветание Беларуси были бы не такими эффективными.

«Мы делаем право доступным для всех!» – слоган НЦПИ.

НЦПИ является центральным государственным научно-практическим учреждением, осуществляющим сбор, учет, обработку, хранение, систематизацию и актуализацию эталонной правовой информации, ее распространение (предоставление), экспертно-аналитическую деятельность, а также официальное опубликование правовых актов.

Центр имеет филиалы в столице и областях – региональные центры правовой информации, что позволяет проводить эффективную информационно-правовую политику во всех уголках нашей страны.

Координируя работу государственной системы правовой информации, Центр осуществляет разработку, поддержку и развитие её организационной, технологической и программной основы.

Все правовые акты, принимаемые в нашей стране (более 10 тысяч в год), поступают именно в НЦПИ. Здесь они регистрируются в Национальном реестре правовых актов, официально публикуются на Национальном правовом Интернет-портале, включаются в Эталонный банк данных правовой информации и становятся доступными всем гражданам. Такая правовая информация является официальной – той, которой можно доверять и руководствоваться при принятии решений.

Основными задачами НЦПИ являются:

обеспечение функционирования и развития государственной системы правовой информации;
формирование и ведение эталонного банка данных правовой информации Республики Беларусь, государственных информационно-правовых ресурсов (Национальный правовой Интернет-портал, информационно-поисковые системы «ЭТАЛОН» и «ЭТАЛОН-ONLINE», Правовой форум Беларуси, Детский правовой сайт, автоматизированная информационная система, обеспечивающая формирование Национального реестра правовых актов);
официальное опубликование правовых актов;
проведение обязательной юридической экспертизы технических нормативных правовых актов, являющихся в соответствии с законодательными актами и постановлениями Совета Министров Республики Беларусь обязательными для соблюдения юридическими лицами и индивидуальными предпринимателями;
распространение (предоставление) эталонной правовой информации, текстов проектов законов, судебных постановлений, а также информации правоприменительного характера;
участие в координации деятельности государственных органов и иных государственных организаций по вопросам сбора, учета, обработки, хранения, систематизации, актуализации и распространения (предоставления) правовой информации в Республике Беларусь;
участие в подготовке проектов нормативных правовых актов, развитии и совершенствовании юридической терминологии на русском и белорусском языках и ее переводе на иностранные языки;
проведение научных исследований в области правовой информатизации;
разработка информационных технологий, включая программные средства (программное обеспечение), в области права, в том числе обеспечивающих официальное опубликование правовых актов, формирование государственных информационно-правовых ресурсов, проведение публичного обсуждения проектов нормативных правовых актов;
обеспечение сбора и обобщения предложений по вопросам совершенствования законодательства, устранения коллизий и правовой неопределенности;
обеспечение межгосударственного обмена правовой информацией.

Государственные информационно-правовые ресурсы (ГИПР) (автоматизированные информационные системы, банки данных правовой информации, интернет-сайты) ведутся для быстрого, удобного и эффективного поиска нужной правовой информации. В них аккумулируется все самое необходимое: тексты правовых актов в актуальном состоянии, правоприменительная информация (комментарии, разъяснения, алгоритмы, статьи), новости о событиях правовой сферы республики, справочная и иная информация правовой тематики. Кроме этого, информационно-правовые ресурсы содействуют цифровизации нормотворческого процесса, обеспечивают общение граждан и государства по правовым вопросам: сборы предложений по совершенствованию законодательства, публичные обсуждения проектов правовых актов, ответы на вопросы юридической тематики, другое.

Пользователями таких ресурсов являются граждане, государственные органы, иные организации.

Автоматизированная информационная система, обеспечивающая формирование Национального реестра правовых актов Республики Беларусь (АИС НРПА), предназначена для обеспечения электронного информационного взаимодействия государственных органов и организаций между собой в рамках нормотворческого процесса. Посредством ее нормативный правовой акт проходит стадии нормотворческого процесса (разработка, юридическая экспертиза, публичное обсуждение, согласование).

Затем правовой акт направляется для включения в Национальный реестр правовых актов (далее – НРПА) – систему учета правовых актов страны, куда входят все акты, составляющие законодательство Республики Беларусь.

Реестр состоит из 9 разделов (для примера, указы и распоряжения Президента Республики Беларусь включаются в раздел 1, а решения местных органов власти – в раздел 9), насчитывает более 250 тысяч документов.

После включения в реестр документ публикуется на Национальном правовом Интернет-портале и включается в ресурс, который можно назвать «золотым фондом» правовых актов республики, – эталонный банк данных правовой информации. Все документы поддерживаются в контрольном (актуальном) состоянии, то есть содержат все изменения и дополнения. Электронная копия эталонного банка данных правовой информации распространяется в составе информационно-правовых систем «ЭТАЛОН» и «ЭТАЛОН-ONLINE».

Национальный правовой Интернет-портал (pravo.by) – основной государственный информационный ресурс сети Интернет в области права и правовой информатизации. С 1 июля 2012 года Национальный правовой Интернет-портал Республики Беларусь является единственным источником официального опубликования правовых актов, зарегистрированных в Национальном реестре правовых актов Республики Беларусь.

Кроме этой значимой функции, Портал содержит тексты важнейших правовых актов, проектов законов, судебных решений, иную правовую информацию. Это источник информации о государственном устройстве, системе государственных органов и организаций, правовой системе, юридическом образовании, государственных символах, другой официальной информации. Там размещаются комментарии и аналитические материалы о новациях законодательства и практике применения норм права, актуальные новости о важнейших общественно-политических и правовых событиях в государстве и обществе.

Подписка на аккаунты Портала в ОК, VK, Facebook, Viber, Telegram позволяет каждому жителю Беларуси быть в курсе правовой повестки развития нашего государства и всегда иметь под рукой самую полезную правовую информацию.

Для качественного поиска правовой информации Центром разработана информационно-поисковая система «ЭТАЛОН-ONLINE». В ней содержится все законодательство в актуальном состоянии, а также аналитическая, научная и иная правовая информация – более 360 тысяч документов. Для удобства поиска документы и материалы сгруппированы в 3 основных банка данных («Законодательство Республики Беларусь», «Международные договоры», «Решения органов местного управления и самоуправления»), 3 дополнительных («Судебная практика», «Правоприменительная практика», «Формы договоров»), 20 тематических («Образование», «Административные процедуры», «Здравоохранение», «Труд и профсоюзное движение» и другие).

Для несовершеннолетних ведется тематический банк данных «Права несовершеннолетних», в котором можно найти информацию по актуальным темам: возраст трудоустройства, льготы, гарантии и ограничения, связанные с осуществлением трудовой деятельности несовершеннолетних, права и обязанности подростков, ответственность за нарушение установленных в обществе правил и другие.

Для удобства пользователей созданы мобильные приложения ИПС «ЭТАЛОН-ONLINE» для систем IOS и Android.

С целью улучшения нашего законодательства гражданам предоставлена возможность участия в нормотворческом процессе путем обсуждения проектов правовых актов. Для этого в 2013 году создан сайт «Правовой форум Беларуси». Этот ресурс является также площадкой, на которой любой желающий может получить правовую консультацию профессиональных юристов.

Более 20 лет назад НЦПИ выступил инициатором создания публичных центров правовой информации (далее – ПЦПИ) на базе общедоступных библиотек. В настоящее время в республике открыто 628 ПЦПИ.

Центры являются пунктами свободного доступа населения к официальной правовой информации для обеспечения формирования у граждан правовых знаний, навыков правомерного поведения, уважительного отношения к праву и содействия проведению мероприятий по правовому просвещению граждан. ПЦПИ оснащены государственными информационно-правовыми ресурсами, печатной литературой правовой тематики. Они оказывают гражданам помощь в поиске правовой информации, организуют и проводят мероприятия для различных категорий пользователей правовой направленности.

Современная система распространения правовой информации позволяет получать правовую информацию и в печатной форме. С каждым годом растет количество печатных изданий правовой тематики, выпускаемых НЦПИ (официальные издания кодексов, сборников правовых актов, научно-практический журнал «Право.by»).

Наше национальное законодательство составляет часть исторического и культурного наследия, достояния народа Республики Беларусь, его документальную память. Государственная система правовой информации сохраняет это наследие и делает его доступным для каждого из нас.

Информационный блок «По страницам Детского правового сайта mir.pravo.by»

НЦПИ с 2008 года ведет государственный информационно-правовой ресурс – Детский правовой сайт (ДПС). Он является уникальным специализированным интернет-ресурсом по правовому просвещению детей и подростков в Республике Беларусь.

Детский правовой сайт разработан НЦПИ по инициативе Администрации Президента Республики Беларусь для того, чтобы помочь детям и подросткам получить юридические знания, ответить на «взрослые» вопросы, дать совет в сложных ситуациях, рассказать о законодательстве Республики Беларусь и правах граждан нашей страны. Основная цель проекта – развить морально-нравственные качества ребят, сформировать у подрастающего поколения позитивный образ права как государственного института, воспитать чувство важности прав ребенка, а также последовательно выработать у них не только знания и навыки, но и ценностные установки, которые будут необходимы им для жизни и деятельности в обществе.

На сайте создана адаптированная интерактивная информационная среды, позволяющая детям получать необходимые систематизированные правовые знания о правомерном поведении, а также практические навыки разрешения конфликтных ситуаций правовыми средствами.

Ресурс содержит игровые, текстовые, графические и видеоматериалы правовой тематики, систематизированные по разделам.

Информация для изучения прав и обязанностей детей различного возраста, государственного устройства нашего государства, правовых понятий, истории права, необычных законов разных стран находится в информационно-тематическом разделе «Правовая библиотека».

В разделе «Полезная информация» говорится о получении паспорта и поступлении в учебные заведения, приобретении будущей профессии и трудоустройстве, финансовой грамотности, медиации как способе решения конфликтов, правонарушениях, безопасности, детских молодежных объединениях и многом другом.

Кроме того, на Детском правовом сайте предоставлена возможность получения свободного доступа к тематическому банку данных «Мир права», который содержит все основные законодательные акты, касающиеся прав детей в нашей стране. Всего их более 600.

Закрепить же полученные правовые знания можно, участвуя в различных играх, викторинах и конкурсах сайта.

На ресурсе также внедрены необходимые правовые сервисы, где при помощи формы обратной связи есть возможность задать вопрос редактору сайта или перейти на Правовой форум Беларуси в раздел «Правовое консультирование несовершеннолетних», посетить «Виртуальную приемную» Национальной комиссии по правам ребенка и задать вопрос медиатору.

ДПС представлен в TikTok и Instagram, Twitter «Правознайка».

Сайт стал лауреатом конкурса «Лучший сайт в сфере неформального образования за 2010 год». В 2011 году интернет-ресурс успешно прошел экспертизу Центра безопасного интернета в России и включен в каталог безопасных информационных ресурсов «Детский интернет». В 2020 году Детский правовой сайт включен в список интернет-ресурсов с образовательными программами для детей во время каникул. Является победителей ТИБО-2011 и 2021 в номинации для «Для детей и юношества». Посещаемость ресурса – 500 тыс. пользователей в год и более 1 млн. просмотров.

Сайт разработан при поддержке ЮНИСЕФ.

https://mir.pravo.by/about/

ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ»

Ведущий знакомит учащихся с содержанием информационных блоков:

«Государственная система правовой информации»;

«По страницам Детского правового сайта mir.pravo.by».

ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ»

Ведущий организует обсуждение информации, полученной в ШАГе 1. На встрече присутствовал старший следователь 4 следственного отделения Гродненского межрайонного отдела Следственного комитета Республики Беларусь майор юстиции Сидорова Ярослава Валерьевна.

На встрече учащиеся получили информацию по следующим, интересующим их, вопросах: Как получить водительское удостоверение несовершеннолетнему?

Как разрешать конфликты в школе, можно ли подростку находиться на улице в ночное время суток (с 23 до 6 часов) , как устроиться на работу подростку, с какого возраста наступает административная ответственность несовершеннолетнего, на каком сайте дети и подростки, родители и учителя могут получить правовую информацию?

ШАГ 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ»

В ходе реализации ШАГа 3 товарищ майор делился опытом своей работы в организации, приглашал стать ее сотрудниками в будущем.

Насколько актуальна для вас тема сегодняшнего разговора?

Доступность правовой информации, в первую очередь – нормативных правовых актов, составляющих законодательство Республики Беларусь, имеет важнейшее социальное значение как для государства, так и для каждого его гражданина. Государственная система правовой информации, функционирование и развитие которой обеспечивается Национальным центром правовой информации, не только позволяет легко ориентироваться в правовом поле и находить необходимые сведения, но и быть активным гражданином своей страны.

22.09.2022 для учащихся 8-11 классов прошел Единый день информирования, в рамках информационно-образовательного проекта "ШАГ", на тему: «Гордость за Беларусь. Активное лето активного гражданина»

Информационный блок «Один маршрут – общая память» (проект «Поезд памяти», День всенародной памяти жертв Великой Отечественной войны и геноцида белорусского народа, День Независимости Республики Беларусь).

Участниками патриотического проекта «Поезд Памяти» стали 200 белорусских и российских школьников, по 100 от каждой страны, которые за 15 дней посетили несколько городов двух стран. Школьники ознакомились с основными вехами Великой Отечественной войны, к которым был привязан маршрут движения поезда, стали участниками многочисленных мероприятий (встречи с ветеранами, посещение музеев, реконструкции военных событий и др.). «Поезд Памяти» следовал по маршруту Брест – Гродно – Витебск – Смоленск – Ржев – Вязьма – Кубинка – Москва – Санкт-Петербург – Великий Новгород – Псков – Орша – Могилев – Гомель – Минск. На конечную станцию прибыл 3 июля – ко Дню Независимости Республики Беларусь.

Старт белорусско-российскому патриотическому проекту был дан 22 июня в Брестской крепости. Юные пассажиры приняли участие в митинге-реквиеме, посвященном Дню всенародной памяти жертв Великой Отечественной войны и геноцида белорусского народа, а на рассвете наблюдали за реконструкцией обороны легендарной цитадели.

В Гродно ребята посетили интерактивную экспозицию «Поезд Победы», посвященную подвигу советского народа в годы Великой Отечественной войны.

В интересном и познавательном формате участники патриотического проекта ознакомились с историей города Орши, которому исполнилось 955 лет, с ее славным героическим прошлым времен Великой Отечественной войны. Юноши и девушки побывали в мемориальных комплексах «Курган Бессмертия» и «За нашу Советскую Родину!», поучаствовали в мини-инсценировке «В партизанском отряде», посетили местные музеи.

В Москве учащиеся из Беларуси и России возложили цветы к Могиле Неизвестного Солдата в Александровском саду и почтили память павших минутой молчания. Ребята посетили Кремль, прошли по Красной площади, ознакомились с экспозицией Музея Победы на Поклонной горе.

Участников «Поезда Памяти» горячо встречали в Санкт-Петербурге, Великом Новгороде и Пскове, Нижнем Новгороде, Смоленске, Ржеве и других городах.

3 июля после церемонии возложения венка в мемориальном комплексе «Курган Славы» участники проекта «Поезд Памяти» пообщались с Главой государства. Президент Республики Беларусь А. Г. Лукашенко поблагодарил участников проекта из Беларуси и России: «Молодцы, что откликнулись. Будьте вместе. Это важно. Ребята, спасибо вам большое. Вы действительно молодцы. И я рад, что спустя много лет (больше 30 лет) наконец-то россияне и белорусы вместе. Вот так вот. Это небольшое количество, но это лучшие, которые проехали в этом поезде. И это символично. Это пример всем другим».

Президент Республики Беларусь поддержал инициативу, а также предложение молодежи дополнить ансамбль комплекса «Курган Славы» аллеей памятных знаков с капсулами с землей и описанием подвигов городов, награжденных вымпелом «За мужество и стойкость в годы Великой Отечественной войны». В подарок Главе государства вручили фотоальбом и символ «Поезда Памяти».

Проект был инициирован главами верхних палат парламентов Беларуси и России Натальей Кочановой и Валентиной Матвиенко. Его задача состояла в том, чтобы рассказывать о войне подрастающему поколению, способствовать патриотическому воспитанию и объединению молодежи Беларуси и России. И, как считает заместитель председателя Совета Федерации Константин Косачев, идею полностью удалось реализовать: «Это пилотный проект, но можно уверенно сделать вывод, что он состоялся. … Мы будем этот проект реализовывать ежегодно. … На следующий год мы хотим собрать ребят из пяти государств Евразийского экономического союза, на 2024-й мы рассчитываем на 10 стран СНГ, а на 2025-й, когда будет 80-летний юбилей Великой Победы, планируем пригласить участников из 15 бывших союзных республик, которые одержали победу над фашизмом. Я уверен, что достаточно много по-прежнему людей честных, которые знают реальную историю. Не ту, которую сейчас подают сфальсифицированной. Людей, которые поймут значимость проекта, когда молодые люди находят друг друга и узнают больше о цене Победы».

Председатель Постоянной комиссии Совета Республики по образованию, науке, культуре и социальному развитию Виктор Лискович отметил: «Самое главное – этим проектом мы хотим сохранить историческую память о тех, кто защищал нашу родину в годы Великой Отечественной войны, кто отдавал свою жизнь, чтобы мы с вами жили в мирном, спокойном государстве».

Информационный блок «Лето – время действовать: от зарядки до трудовых рекордов» (трудовое лето – 2022, летние оздоровительные лагеря, акция «Шаг к успеху»).

Первый секретарь ЦК БРСМ Александр Лукьянов отметил: «Работа, которая проводится всей нашей общественностью в летний период, направлена на то, чтобы уделить необходимое внимание нашим детям, которые традиционно летом находятся в местах отдыха. Речь идет о санаториях, профилакториях и летних лагерях. Сама молодежь инициировала приглашать на встречи лидеров общественных мнений. Герои нашей страны могут поделиться опытом своего личностного роста, становления. Эта форма работы позволяет общественным объединениям стать проводниками гражданско-патриотического воспитания. А молодым людям позволяет определиться с их профессиональной ориентацией…».

Акция «Шаг к успеху» помогает детям встретиться и пообщаться с известными людьми. Акция проходит в формате встреч и мотивационных бесед, направленных на популяризацию достижений Беларуси и воспитание чувства гордости за свою страну через призму людей, добившихся успехов в различных сферах.

А. Лукьянов отметил, что это та форма работы, которой не хватало в том числе и нашим общественным объединениям для того, чтобы стать проводниками для молодых людей в плане их профессиональной ориентации, гражданско-патриотического воспитания. Лидер молодёжной организации уточнил, что мероприятия выстраиваются так, чтобы они состояли из двух блоков: сначала беседа с подростками, а затем наши герои могут включиться в неформальное общение и дети смогут узнать, как добиться успеха в искусстве, науке и творчестве.

Певец, композитор, лидер арт-группы «Беларусы» Валерий Шмат, после встречи с ребятами поделился своими впечатлениями: «Мы сами делаем шаг к детям. И он важен тем, что они могут не только окунуться в атмосферу творчества, но и поговорить по душам, задать вопросы, которые их волнуют, узнать, как достичь успеха. В нашей стране нет преград, кроме тех, которые есть внутри человека: страх, боязнь, что скажут или подумают про тебя. Решить такие внутренние проблемы – один из важнейших шагов».

Летние каникулы ассоциируются с отдыхом, но далеко не все молодые люди используют этот период для праздного времяпровождения. Огромное количество ребят стремится как можно раньше стать независимыми, в том числе в финансовом плане. Возможность оздоровиться и заработать в Беларуси представляется всем учащимся от 14 до 18 лет – лагеря труда и отдыха создаются на базе практически всех школ.

Трудовые лагеря существовали еще во времена СССР, но потом на некоторое время были забыты. Возрождать в Беларуси их начали в 2013 году. С тех пор таким местом работы интересуется все большее количество девушек и юношей. Молодые люди могут трудиться на базе школы или на предприятии из установленного правительством перечня принимающих организаций – сельскохозяйственных предприятий, ЖРЭО, лесхозов, предприятий торговли и т.д.

Список задач, к которым можно привлекать школьников, определен перечнем легких видов работ для детей, утвержденным постановлением Минтруда и соцзащиты. Чаще подростки занимаются уборкой и благоустройством территории, посадкой деревьев, ремонтом учебных кабинетов и мебели, реставрацией библиотечного фонда. Также белорусские школьники нередко оформляют витрины, фасуют товары, шьют спецодежду и постельное белье, изготавливают сувениры и т.д.

По нормам, работать в лагере труда и отдыха дети до 16 лет могут около 4 часов в день, старше 16 – по 7 часов, причем только в первой половине дня. Нельзя работать в выходные и праздники. Через каждые 45-50 минут ребятам положено делать перерывы.

Важное условие, которое стоит перед лагерями труда и отдыха, – обеспечить не только необходимые условия для размещения и питания школьников, но и достойную оплату труда. При этом полученные доходы не облагаются подоходным налогом.

Информацию о наличии мест в трудовых лагерях во время школьных каникул обычно распространяет школа. Родителям же необходимо подать заявление и приложить документы, в том числе медицинскую справку о состоянии здоровья. Детям 14-16 лет понадобится также заявление одного из родителей с согласием на выполнение работ на основе договора, который в соответствии с законодательством о труде заключают во всех лагерях труда и отдыха. А вот школьникам старше 16 лет достаточно собственного письменного согласия.

Путевки в лагеря труда и отдыха не бесплатные. Стоимость их практически эквивалентна цене путевки в обычные школьные лагеря, а вот дотации здесь выше.

Контроль за такими лагерями осуществляется серьезный, особенно за условиями труда в них. Детей допускают к работе только после прохождения курса по технике безопасности. В зависимости от вида работы ребят обеспечивают спецодеждой и производственным инвентарем. В свободное время, как и в обычном лагере, помимо питания работающим школьникам предлагают разнообразный досуг – концерты, конкурсы, экскурсии, походы в кино, театры и т.д.

В Беларуси обновили список легких видов работ, которыми могут заниматься подростки. Изменили перечень трудовых работ, которыми могут заниматься молодые люди в возрасте от 14 до 16 лет. Данное решение предусмотрено постановлением Министерства труда и социальной защиты № 50 от 23 августа 2022 года.

Теперь подростки в возрасте от 14 до 16 лет имеют право выполнять работу, которая может заключаться в комплектовании, сортировке или взвешивании на весах. Ребятам разрешили заниматься раскладкой товаров на полках магазинов и установкой ценников, сервировкой столов и уборкой посуды в заведениях общепита. Кроме того, подростки могут заниматься уборкой в помещениях для животных. Помимо всего прочего, для них открыты возможности работы в сфере ремонта, переплета книг и мойки авто.

Примечательно, что в документе также есть пункт о работе со СМИ. В частности, подростки от 14 до 16 лет смогут публиковаться в различных средствах массовой информации Беларуси, а также выпускать фоторепортажи, вести теле- и радиопередачи и участвовать в них.

Новое постановление регулирует перечень работ для подростков, связанных со строительством. Теперь к таким разновидностям труда добавили реставрационные работы. К слову, обновленный документ также регулирует занятость подростков, которые применяют на практике освоенные навыки в производственных (учебно-производственных) мастерских учреждений профессионально-технического, общего среднего и дополнительного образования детей и молодежи.

То есть подросткам разрешили вести различную профессиональную деятельность, которая не связана с подъемом на высоту, эксплуатацией различного опасного оборудования и взаимодействием с опасными веществами: свинцом, бензолом, метанолом и их дериватами – ксилолом, толуолом и сложными спиртами, эпоксидными смолами, эфирами и другими вредными и токсичными веществами.

На летних каникулах для столичных школьников была организована работа 135 лагерей (отрядов) труда и отдыха с дневным и круглосуточным пребыванием. Всего за лето в этих лагерях поработал и отдохнул 1 461 подросток. Рабочие места в соответствии с перечнем, утвержденным Мингорисполкомом, предоставлялись в основном учреждениями образования, где учащиеся были приняты на работу в качестве технического персонала, а также ремонтировали и переплетали книги и учебные пособия в школьных библиотеках. Кроме того, рабочие места столичным учащимся предоставили структурные подразделения государственного объединения «Минское городское жилищное хозяйство» и ПКУП «Минскзеленстрой».

В загородных детских оздоровительных лагерях были организованы сервисные отряды труда и отдыха (для 30 подростков), которые выполняли работы по уборке служебных помещений. Такую отличную возможность – укрепить здоровье и заработать на карманные расходы – предоставили лагеря «Лесной» («Хладокомбинат № 2»), «Оптимист» («Минский тракторный завод») и «Мечта» («Минский комбинат хлебопродуктов»).

В целом за одну смену в лагере труда и отдыха можно было заработать от 180 до 260 рублей.

В целях приобщения к общественно полезному труду и получения трудовых навыков в Республике Беларусь организовывается временная трудовая занятость молодежи в свободное от учебы время в соответствии с Положением о порядке организации и финансирования временной трудовой занятости молодежи, обучающейся в учреждениях образования, утвержденным постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 23.06.2010 № 958.

Деятельность студенческих отрядов способствует организации вторичной занятости молодежи, обеспечивает возможность творческой самореализации личности, приобщения к спорту, физической культуре, гражданскому и патриотическому воспитанию и социализации молодых граждан.

Работа в студенческом отряде – это отличный вариант официального заработка, возможность получить бесценный опыт в различных сферах и просто обрести новых друзей.

Всю информацию о работе студенческих отрядов можно найти на сайте Республиканского штаба студенческих отрядов:

Бойцы студенческих строительных отрядов Всебелорусской молодежной стройки «Спадчына – 2022» имени Героя Советского Союза П. М. Машерова Брестского государственного технического университета, «Память» имени Героя Советского Союза В. Ф. Мухина Белорусского государственного университета транспорта совместно с представителями молодежных парламентов России приняли участие в совместной добровольческой трудовой акции по благоустройству объектов реконструкции мемориального государственного комплекса «Хатынь», открытого в 1969 году на 54-м километре шоссейной магистрали Минск – Витебск в память увековечения жертв фашизма на территории Беларуси, в 2004 году реконструированного по поручению Президента Беларуси Александра Лукашенко и включенного в Государственный список историко-культурного наследия Беларуси.

Первый секретарь ЦК БРСМ Александр Лукьянов отметил: «Этот визит наших друзей из Российской Федерации – практический результат тех договоренностей, которые были достигнуты в рамках IX Форума регионов Беларуси и России. Как известно, молодежь Беларуси давно трудится на территории МГК «Хатынь». Отрадно, что и наши братья из России сопричастны к этому и считают для себя важным внести вклад в укрепление исторической памяти, которая у нас общая».

По словам первого секретаря ЦК БРСМ, это первый, но не единственный и не последний такой добровольческий отряд, потому что «молодежь Беларуси и России объединяет потребность сохранить историческую память», потому что важно, чтобы большее количество молодых людей могло гордиться тем фактом, что здесь, на белорусской земле, они привнесли свой вклад в укрепление истории, светлой памяти Великой Победы. Именно в Год исторической памяти белорусская молодежь распространяет эту инициативу за пределы страны – в Россию и другие дружественные нам страны, как ранее совместный белорусско-российский проект «Цифровая звезда», являющийся формой работы с молодежью в цифровом пространстве и направленный на сохранение исторической памяти.

ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ».

Ведущий знакомит учащихся с содержанием информационных блоков:

«Один маршрут – общая память» (проект «Поезд памяти», День всенародной памяти жертв Великой Отечественной войны и геноцида белорусского народа, День Независимости Республики Беларусь).

«Лето – время действовать: от зарядки до трудовых рекордов» (трудовое лето – 2022, летние оздоровительные лагеря, акция «Шаг к успеху»).

ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ».

Было организовано обсуждение информации, полученной в ШАГе 1 и 2. Ученики отвечали на предоставленные для обсуждения вопросы о проведенном едином уроке, посвященного Дню народного единства, на котором рассмотрели, в чем состоит суть этого праздника, поговорили о традициях, добрых, уважительных отношениях между людьми разных поколений, национальностей и вероисповеданий в нашей стране; обсудили основную идею проекта «Поезд Памяти», его особенности; поделились своим мнением о работе в каникулярное время.

ШАГ 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ»

В ходе реализации ШАГа 3 ведущий подвел итоги: Насколько актуальна для вас тема сегодняшнего разговора? Мы все испытываем чувство гордости за героическое прошлое своего народа, своих родных и близких, уважение к истории и чувство товарищества, поддерживаем активную жизненную позицию, осознаем ценности Победы, исторической правды и памяти.