Новости
Ежегодно во всем мире в марте проходит Неделя финансовой грамотности детей и молодежи (Global Money Week) – глобальная кампания по повышению осведомленности детей и молодежи о финансах. Цель этой информационной кампании заключается в том, чтобы помочь молодым людям изучить правила финансового поведения.
Современные платежные гаджеты. Какие они? Многие эксперты полагают, что в будущем мы совсем перестанем пользоваться карточками в их классической форме и перейдем на альтернативные платежные инструменты. Cо списком платежных гаджетов познакомились ребята класса на информационном часу.
Вот уже более пяти столетий календарь является неизменным спутником человека. Отрывные, перекидные, табель-календари, настенные, настольные, карманные. По назначению и тематике календари разделились на сельскохозяйственные, профессиональные, конфессиональные, женские, детские и другие. Об этом и многом другом ребята узнали на выставке-квесте в Гродненском государственном музее истории религии.
20.03.2021 колледж распахнул двери школьникам. В этот день девятиклассники смогли увидеть презентации профессий, которые можно получить в колледже, проконсультироваться по вопросам, касающимся поступления и будущего обучения в стенах колледжа.
“Мы так привыкли пользоваться календарем, что даже не вполне отдаем себе отчет в том, как велика в нашей жизни и во всем нашем мышлении роль упорядоченного счета времени; между тем нетрудно видеть, что никакая культура невозможна без него”, – писал российский астроном профессор Н.И. Идельсон, автор книги “История календаря”.
Вот уже более пяти столетий календарь является неизменным спутником человека, необходимым для планирования дел, финансовых трат, работы и отдыха. “Мудрое распределение времени есть основа для деятельности”, – писал еще в XVII столетии чешский епископ, педагог-гуманист и писатель Ян Амос Коменский. В подтверждение его слов – представленные на выставке календари различных видов и назначения, датируемые XVII – началом XXI века. Среди них литургические календари в старопечатных богослужебных книгах XVII–XIX cтолетий, достаточно редкие сегодня издания ХІХ века – “Месяцесловы хозяйственные”, которые помимо перечня дней памяти христианских святых содержал обширные разделы с полезными советами, астрономическими и астрологическими данными. Представлены также календари – “Хозяйственно-коммерческий”, “Виленский”, “Иллюстрированный”, “Литовский”, “Еврейский” и другие издания ХІХ – начала XX века, отрывные календари на 1917, 1938, 1944 годы, “Календарь колхозника”, “Календарь антирелигиозника”, конфессиональные, тематические календари (настенные, настольные, карманные, отрывные) XX–XXI столетий. Достойное место в экспозиции занимают также часы (настенные, настольные, наручные) – свидетели скоротечности времени в разные исторические эпохи.
Стала добрай традыцыяй да Дня роднай мовы праводзіць у нашай школе турнір "Ведаем беларускую". У гэтым годзе удзельнікамі турніра сталі вучні 7-ых класаў, якія змаглі паказаць свае веды, творчыя здольнасці, уменне працаваць у камандзе. Турнір праходзіў у форме інтэлектуальнай гульні.
Пад такім дэвізам 18 лютага 2021 года ў нашай школе стартаваў буккросінг. Адказна аднесліся хлопчыкі і дзяўчынкі да гэтай справы. У сваё новае падарожжа адправіліся дзясяткі кніг. Вучні таксама прынялі ўдзел у розных конкурсах, звязаных з кнігай. Таксама падведзены вынікі конкурсаў творчых пісьмовых работ “Мая любімая кніга” і "Азбука пачуццяў". Пераможцамі сталі Роўба Арцём (6 "Б"клас), Ігнатовіч Данііл (6 "Б" клас) і Гайдукевіч Надзея (11"Б" клас).
"Паэты жывуць у песнях". Пад такім дэвізам прайшоў у школе конкурс выканаўцаў музычных твораў на вершы беларускіх пісьменнікаў. удзельнікамі праграмы сталі вучні старэйшых класаў. Падчас мерапрыемства нашы вучні паказалі добрыя веды твораў, якім лёс наканаваў стаць знакамітымі песнямі. Найбольш актыўныя ўдзельнікі – Наркун Серафіма, Рымарчык Ганна, Пачкоўская Ліза і Іваноў Кірыл.
21 лютага адзначаўся Міжнародны дзень роднай мовы. У 1952 годзе ў Бангладэш (былы ўсходні Пакістан) прымусова была ўведзена мова ўрду замест роднай мовы бангла. Гэта выклікала пратэст насельніцтва. Падчас хваляванняў пяцёра студэнтаў былі застрэлены паліцыяй. Адбылося гэта ў 1959 годзе. Тыя пяць хлопцаў, што загінулі за сваю мову, сталі нацыянальнымі героямі. Цяпер мове бангла знікненне не пагражае. А ў 2000 годзе ЮНЕСКА абвясціла 21 лютага Міжнародным днём роднай мовы.
Удзельнікі конкурснай праграмы змаглі праверыць свае веды па гісторыі, культуры, літіратуры нашага краю. Папярэдне каманды падрыхтавалі цікавыя факты пра кніжную вытворчасць у Рэспубліцы Беларусь. Кнігавыдавецкую справу можна лічыць гарантам развіцця кожнай краіны. Развіццё кнігавытворчасці вызначае эфектыўнасць эканамічнага развіцця і з’яўляецца наглядным паказчыкам канкурэнтаздольнасці
дзяржавы.
20 февраля учащиеся нашего класса стали участниками эсафеты мнений "ТБО.NET".
17 февраля ребята нашего класса встетились с участником боевых действий в Афганистане Гумелевым Леонидом и ещё раз убедились, что для настоящего мужчины долг и честь превыше всего.
6 февраля нас радужно принял эколого-биологический центр. В ходе игровой программы ребята познакомились с жизнью лесных зверей и птиц в зимний период. Пополнили знания о зимующих птицах, о способах помощи им зимой. То, что дети посмотрели, как может выглядеть кормушка для птиц, узнали какой корм можно и нельзя давать птицам и сами развесили "печенье" для птиц на территории центра - было дополнением к акции "Покормите птиц зимой!", в которой приняли участие ребята нашего класса на прошедшей неделе. Приятным дополнением к игровой программе была возможность посетить зоологические комнаты.
Учащиеся нашего класса приняли участие в проекте "100 Побед для Беларуси". Свои творческие, интеллектуальные и спортивные достижения показали Иванова Милана, Буча Виктория, Шейна Николай, Шумило Иван, Бородич Александр, Ольшевкая Анастасия, Якубеня Александр, Лукуть Полина, Можджер Анастасия, Литовко Тимофей.
Поздравляем Фролова Арсения и Баталёнок Яну с заслуженной победой в школьной олимпиаде по географии среди учащихся 7-ых классов! Не останавливайтесь на достигнутом. Успехов вам!
Новый год - лучший праздник на свете! Каждый год ждём мы волшебства, стремясь наконец-то прикоснуться к чуду, к волшебному празднику зимы! И это волшебство приготовили нам наши родители и наш классный руководитель Светлана Петровна. Мы все вместе 3 января 2021 года оказались в лагере «Зорька», где были конкурсы, песни, хороводы вокруг елки, и конечно Дед Мороз и Снегурочка. Бурю эмоций и восторга вызвала игра в лазертаг. Играли все: и взрослые, и дети. Думается, что немало им пришлось поколдовать, чтобы осуществить это праздничное действо. Так же была замечательная уха и теплый чай. Зарядившись энергией, положительными эмоциями, нам все-таки пришлось уезжать домой. Праздник удался на славу! Нам остается только сожалеть, что Новый год бывает только раз!
В рамках проекта "Колесо Безопасности" в нашем классе прошло мероприятие "Меры безопасности зимой", на котором ребята рассуждали, что зимнее время омрачает радость очень распространенными травмами. Обезопасить себя от неприятных последствий зимних прогулок помогут простые и, казалось бы, само собой разумеющиеся правила.
Статистика говорит, что основной причиной травматизма зимой является банальная спешка. Многие попросту не замечают льда, припорошенного снегом, в результате чего падают и получают различные травмы. Дети и молодежь любят прокатиться с разбегу на скользкой дорожке, горке. При этом гурьбой и сшибая друг друга. В таком случае обычно отделываются ушибами.
Поэтому необходимо отметить несколько правил:
1 Не спеши на ледяной дорожке.
2 Внимательнее смотри под ноги.
3 Не толкайся на льду.
По материалам мероприятия был снят видеоролик, автором которого стали Супрун Александра и Грибов Юрий.
Безопасный активный отдых зимой
Зима предоставляет нам массу возможностей для активного отдыха всей семьей: веселые прогулки, катания на лыжах, коньках, сноубордах, катания с горок на санках и на тюбингах-«ватрушках». Самое время, напомнить некоторые меры предосторожности.Здесь важна роль взрослых, которые должны научить ребенка правилам поведения, позволяющим избежать получения травм, и усилить контроль за их соблюдением.
Проверьте надежность креплений на лыжах и лезвий на коньках, исправность санок. Позаботьтесь о защите: наколенниках, налокотниках, защиты для позвоночника, они помогают в значительной мере уменьшить вероятность получения травм.
На коньках следует кататься только в специально оборудованных местах или катках. Следует избегать игр детей на льду замершего водоема. Склон, который выбирается для спуска на санках или лыжах, обязательно должен быть вдалеке от дороги, свободен от палок и корней деревьев.
Каждый ребенок должен понимать, что катаясь с закрытыми глазами, можно столкнуться с соседом или деревом, а спуск спиной, снижает возможность управлять санками или лыжами, своевременно и адекватно реагировать на опасность. Категорически запрещается кататься на санках, прикрепленным к транспортным средствам.
Игра в снежки - еще одна зимняя забава, которая может привести к повреждениям глаз, поэтому задача взрослых убедить ребенка беречься от попадания снега в лицо и не бросать снежки с ледяной корочкой и обледенелыми кусочками снега в друзей, особенно в голову.
При катании на тюбингах обращайте внимание на такую характеристику, как максимальный допустимый вес, и не превышайте его. Катайтесь на специально оборудованных трассах. Не спускайтесь «паровозиком», не связывайте тюбинги друг с другом.
Следите, чтобы на вашем пути не было других катающихся. Катайтесь только сидя. Лежа на животе, на коленях и других позах катание опасно. Помните, что торможение руками, ногами и вообще касание земли на скорости – недопустимо. Перед каждым катанием проверяйте состояние тюбинга. Между камерой и чехлом не должно быть мусора, льда и других посторонних предметов. Камера должна быть хорошо накачана и не деформирована.
Человек находится в постоянном общении со знакомыми и незнакомыми людьми. Чаще всего это общение происходит в общественных местах - на улицах, бульварах, во дворах, в парках, театрах, кинотеатрах, домах культуры, клубах, на стадионах, катках, спортплощадках, в городском и других видах транспорта. И всегда должен строго соблюдать общественный порядок, правила уличного движения и пользования городским и другими видами транспорта. На занятии ребята обсуждали Инструкцию по профилактике негативных ситуаций во дворе, на улицах, дома и в общественных местах. Вопросы, связанные с проблемой «Культура поведения в общественных местах» вызвали большой интерес и оживили дискуссию.
